E sad. Obrazovanje nije isključivo priprema osobe za tržište rada. Da, je to i je jedna od uloga i može biti bolje povezano. Ali nije jedina. Upravo učim za ispit didaktike i da ne pišem sve sada tu. Zadatak nastave je puno više od pripreme za tržište rada. Ili barem ideal prema kojemu se teži u radu.
Svojim riječima ću nekakav stav objasniti. Obrazovanje ti daje skup vještina i znanja u više područja koja mogu, a i ne moraju biti korisni na tržištu rada. Na pojedincu je kako će ta znanja iskoristiti.

Nažalost zasada kod nas u RH trenutno bi se obrazovanje trebalo gledati odvojeno od tržišta rada. Ili čak rečeno privatnog sektora. U državnom postoje uvjeti pri natječajima gdje te ni ne gledaju ako ih ne zadovoljavaš. Smatram da je to dobro.

Ja prvi oduvijek sam znao kaj me zanima, to sam upisao, to sam završio. Unazad godinu dana pokušavam spoznati kako ću ja ta znanja iskoristiti i došao sam do nekog zaključka. Još se obrazujem jer želim.

Ko je kriv osobama koji nisu zadovoljni završetkom faksa, ko im je kriv kaj nisu znali kaj bi doli njih samih.

Govorim o nepotrebnoj negativi na šanku. Ali da, kao i svaki šank mora bit i onih koji se nalakte blizu tebe i pametuju... Sori

mora bit i onih koji se nalakte blizu tebe i pametuju — Droljo

Sad stoji ovdje naslonjen na šank
Veli mi da nema s kim popričati
Ma neka si nabavi nekog psa
Samo nek mi skine, skine ruku s ramena

Ovaj zabac na kvatricu je mjesecima bio jebeni labirint, odvratno je bilo unutra. Jebes mi sve ako su i cijene nesto bitnije niže od konzuma. Imaju doduse pilsner urquelle uvijek, pa se to pazari

Upravo to, koncept cijeloživotnog učenja. Pedagoški koncept koji govori da obrazovanje ne završava formalnim obrazovanjem. Ako se ne obrazuješ nazaduješ. Nećeš napredovat u društvu. Moraš bit u toku.

Ovdje spominjem obrazovanje.

Obrazovan i školovan čovjek nije isto. Obrazovan čovjek može bit školovan i neškolovan. Školovan čovjek je sposoban i može prenijeti znanje. Obrazovan čovjek ne mora biti školovan. Ali obrazovanje je temelj za biti školovan.

Ovdje se držim obrazovanja. Za bit školovan potreban je rad na sebi. Ali obrazovanje je uvijek pozitivno i temelj je za napredak čovjeka. U mnogim aspektima.

Uff
Morat ću ovo još jednom pročitati trijezan. :snicker:

U državnom postoje uvjeti pri natječajima gdje te ni ne gledaju ako ih ne zadovoljavaš. Smatram da je to dobro. — Majki2111

Možeš mi Majki ovo pobliže objasnit?
Jer gledajući trenutno Hrvatsku, mogu nabrojat više argumenata protiv, nego za.


Pretpostavljam da gledaš u nekom idealnom svijetu, a ne Hrvatskoj?

u RH trenutno bi se obrazovanje trebalo gledati odvojeno od tržišta rada. — Majki2111

Ne Majki nego baš suprotno, čemu imati "dva milijuna" diplomiranih ekonomista ako je potražnja za VSS ekonomistima 3000. Čemu imati 2000 diplomiranih kemičara ako je za njima potražnja 150? VSS obrazovanje baš MORA pratiti tržište rada jer ćeš inače imati ovo što mi imamo. Svaka druga šuša koja je imala para i nije joj se dalo raditi je završila faks, pa makar do 28-e i onda očekuje da sjedne na mjesto direktora svemira uz mali ili nikakav trud, a veliku plaću. Pa vjerujem da smo svi naletili na takve u životu i okolini. A na kraju se zaposle oni sa vezom ili sss sa iskustvom...

Obrazovanje (ono VSS) ne mora pripremiti nekoga za tržište rada to nije njen zadatak, ali bi moralo pratiti tržište rada. To je najobičnije istraživanje tržišta, karikiram, imaš dobre cipele za planinarenje i tržište od 1000 planinara, a ti napraviš 100.000 pari i onda se čudiš zašto ih nisi mogao sve prodati...

Obrazovan i školovan čovjek nije isto. Obrazovan čovjek može bit školovan i neškolovan. Školovan čovjek je sposoban i može prenijeti znanje. Obrazovan čovjek ne mora biti školovan. Ali obrazovanje je temelj za biti školovan. — Majki2111

Majki brate, ovo si sad tako zmuljario da je strašno... I još nije ni točno. To je tvoja neka definicija kako si ti to objašnjavaš, ali nije točna. Obrazovanje je sinonim za školovanje. Nemoj se ljutiti ali si baš jako ovdje u krivu.. i to si toliko zapetljao da uopće ne razumijem što želiš reć ali razumijem da se @Droljo nakon pokušaja shvaćanja želi napiti

Govorim o nepotrebnoj negativi na šanku — Droljo

Kužim, prcam

a negativa na Transferima je nemjerljiva prema ovim sitnim opaskama

Dečki šank je sveta tema, amo malo se relaksirajte popijte kaj god volite, bit će Dinamo dobro nema frke.

Dečki se vesele, zajebavaju i normalno da će doć legenda i bacit negativu. Točno sam čekao ko bude prvi i imamo pobjednika!
A glede pive imali smo već par rasprava o tome u temi Hedonistički Kutak. — Droljo

Kaj briješ ti, kakva negativa? Popio sam te pive više nego što možeš uopće zamisliti jer nam je jedno vrijeme u klubu bio ugovoreni dobavljač Daruvarska pivovara. Kaj odmah skačeš?

Ono pr prijavi na javni natječaj. Ne gledaju ak ne zadovoljavaš osnovne uvjete obrazovanja i radnog iskustva. Druga stvar kaj su namješteni natječaji.

Pa zajebancija :lol:

Pa zajebancija :lol: — Droljo

OK...kaj se tiče pive ja sam ko Štef iz vica:
- Jesi kad pio lošu pivu?
- Jesam.
- I kakva je bila?
- Pa dobra.

Tak mi je i Staro Češko. Kad si žedan, popiješ ju bez problema, ali...

Ne slažemo se. Faks se ne upisuje ovisno o tržištu rada već većina brucoša gleda koji su mu afiniteti.

Ja prvi tako. Nisam gledao tržište rada do 25. godne, a s 26 sam se krenuo pitati što ja volim raditi.

Ovo školovan obrazovan. Jesu sininonimi ,al baš zato nije isto. To pitanje je bilo na ispitu iz pedagogije. Obrnuo sam na ispitu pojmove pa sam zapamtio pravilno nakon ispravka kako treba.


Ali se slažem da se trebaju regulirat upisne kvote. To je do fakulteta, ili neka se otvore radna mjesta nova.